阅读训练:
1.读了这篇小说后,请你根据小说的情节把下面括号内的内容补充完整.
发生大火,众人逃命→()→出现几个出口,不知怎么走→()→()→众人脱险→()
2.这篇小说处处设置悬念,请你找出相关的语句,并说说这样写的好处.
答:______________________________________________________________
3.结合小说的内容,试分析“小伙子”这一人物形象.
答:______________________________________________________________
4.你对这篇小说的文题“缺陷的力量”是如何理解的?
答:______________________________________________________________
5.结合平时的阅读,说说你还知道哪些人也和小说中的小伙子一样用“缺陷”显示了人生的力量?请简单介绍一下.
答:_______________________________________________________________
6.说说你读了这篇小说后,受到了什么启示.
答:_______________________________________________________________
1 .好心人帮助,引导大家逃生 选对出口,大家得救
2.含义就是,指出在一些特殊的情况下,缺陷反而可以发挥出让人意想不到的力量,带给大家希望.作用是:揭示文章主旨
3.承上启下
4.乐于助人 勇敢 镇定
5.残疾人运动员吧,很多都用缺陷显示了自己力量.