阅读短文,完成练习。
父亲说:“花生的好处很多,有一样( ):它的果实( ),不像桃子、石榴、苹果那样,把( )的果实( )地挂在枝头上,使人一见就生( )。你们看它( )地长在地上,等到成熟了,也不能( )分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”
我们都说是,母亲也点点头。
父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然( ),可是( )。”
我说:“那么,人要做( ),不要做( ),而( )”。
1.把文中的句子补充完整。
2.理解父亲说的话。
(1)填空。
父亲把花生和________、________、________相比,说明花生没有________,却具有________。
(2)选择正确的答案打“√”。
A.父亲不喜欢桃子、石榴、苹果的果实,认为它们比不上花生的果实好吃。( )
B.父亲认为桃子、石榴、苹果只是外表好看,而没有实际用处。( )
C.父亲认为花生不像桃子、石榴、苹果那样把新鲜、美丽的外表露在外面,即使成熟了,也无声无息,不急于表露,这种品格的确很可贵。( )
3.父亲说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”是教育子女要学习花生的________________的精神。
4.作者在父亲的启发下,由落花生领悟到了做人的道理是人要做____________,不要做____________的人。
5.在生活中有哪些人也像落花生一样不图虚名、默默奉献呢?
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1.最可贵 埋在地里 鲜红嫩绿 高高 爱慕之心 矮矮 立刻 不好看 很有用 有用的人 只讲体面 对别人没有好处的人
2.(1)桃子 石榴 苹果 外在美 内在美 (2)C√
3.不炫耀自已、默默奉献
4.有用的人 只讲体面而对别人没有好处
5.环卫二人、邮递员。
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