六年级下册数学正反比例有例题讲解
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其实一点也不难,按照老师说的学就行了：
正比例的特征：
1.这两个数是相关联的变量；
2.一个数变小,另一个数也变小；反之,一个数变大,另一个数也变大.
3.两个数的商一定,成除法关系.
（两列数中的,某几列相对应的数的比值一定）
转化成公式是：
x：y=k（不变）
反比例的特征：
1.这两个数是相关联的变量；
2.一个数变小,另一个数变大；反之,一个数变大,另一个数变小.
3.两个数的商一定,成乘法关系.
（两列数中的,某几列相对应的数的乘积一定）
转化成公式是：
x*y=k（不变）
如果说得通俗一点就是：
成正比例的数,一定成除法关系,且比值一定.
成反比例的数,一定是乘法关系,且乘积一定.
还有,‘ 不会什么圆周率和周长直径半径这样的题.’
算了,一起答了算了：
1.因为 周长/直径=圆周率（一定） 所以 成反比例
2.因为 周长/半径=圆周率/2 （一定） 所以 成反比例
3.因为 直径/半径=2 （一定） 所以 成反比例
4.因为 圆周率*直径=周长 （一定） 所以 成正比例
剩下的皆不成比例.
