解题思路：
根据题意，可把甲队所修的长度看作是5份，乙队
所修的长度看作是
4份，则甲队比乙队多修总数的
；根据分数乘法的意义，用总数乘以
，即可得解.
答：甲队比乙队多修了40米
点评：
本题考点： ["按比例分配应用题"]
考点点评： 解答此题的关键：由题意得出甲队和乙队所修的长度分别占两队修路长度的几分之几，进而判断出单位“1”，根据一个数乘分数的意义，用乘法分别求出两队修了的长度，是解答本题的关键所在．
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