解题思路:判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例.
因为每筐装的质量×所装的筐数=水果的总量(一定),
是乘积一定,符合反比例的意义,
所以水果的总量一定,每筐装的质量与所装的筐数成反比例;
故答案为:反.
点评:
本题考点: 辨识成正比例的量与成反比例的量.
考点点评: 此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再做判断.
解题思路:判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例.
因为每筐装的质量×所装的筐数=水果的总量(一定),
是乘积一定,符合反比例的意义,
所以水果的总量一定,每筐装的质量与所装的筐数成反比例;
故答案为:反.
点评:
本题考点: 辨识成正比例的量与成反比例的量.
考点点评: 此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再做判断.
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