解题思路：（1）根据二力平衡的知识可知，弹簧测力计水平方向匀速拉动木块时，弹簧测力计才能测出摩擦力的大小；
（2）用描点法绘制摩擦力与压力关系的图象时，一定要注意横、纵坐标所代表的物理量，然后一一对应确定各点，画出图象；分析图象，结合数学知识，描述摩擦力与压力的关系；
（3）弹簧测力计在竖直方向上使用时，在竖直方向上调零；弹簧在水平方向上使用时，在水平方向上调零．弹簧测力计在竖直方向调零时，由于弹簧测力计的挂钩受到重力作用，零点偏下．当弹簧测力计水平使用时，弹簧测力计挂钩的重力对水平使用没有影响，所以零点偏向拉环处．
（4）手拉着弹簧测力计做匀速直线运动是比较难做到的，我们可以让弹簧测力计不动而拉动木板．
（1）甲图中弹簧测力计的分度值为0.1N，弹簧测力计的示数是0.8N，用弹簧测力计水平方向匀速拉动木块时，弹簧测力计处于匀速直线运动状态，则弹簧测力计在水平方向上受到了摩擦力和拉力是一对平衡力，即弹簧测力拉力的大小与木块受到摩擦力的大小相等．
（2）用横坐标表示压力，纵坐标表示摩擦力，利用描点法一一对应数据，绘制成图象如下图所示：
分析图象可得出：在接触面粗糙程度相同时，压力增大几倍，摩擦力也增大基本，滑动摩擦力的大小与压力大小成正比．
（3）当弹簧测力计在竖直方向调零时，挂钩受到重力作用，零点远离拉环．当弹簧测力计水平使用时，挂钩的重力对测量没有影响，零点靠近拉环，所以弹簧测力计在竖直调零，在水平拉动木块时，测出的滑动摩擦力小于实际的滑动摩擦力；
（4）拉着弹簧测力计做匀速直线运动是比较难做到的，我们可以让弹簧测力计不动而拉动木板，这样做的好处是：能做到测力计示数稳定，便于读数．
故答案为：（1）测力计的拉力等于滑动摩擦力；0.8；
（2）木块受到的滑动摩擦力与压力的关系图，如上图；正比；
（3）小于；
（4）手拉着弹簧测力计做匀速直线运动是比较难做到的；能做到测力计示数稳定，便于读数．
点评：
本题考点： 探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验．
考点点评： 此题是探究影响滑动摩擦力的因素，主要考查了对二力平衡条件的应用及控制变量法．在此实验中要拉动木块做匀速直线运动，要研究滑动摩擦力与一个量的关系，需要控制两一个量不变．
