语文文言文的复习公开课要怎么讲?
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既然是公开课,单纯枯燥的讲语言知识点,就会很乏味.你可以在学生充分预习的基础上,注重学生自学能力的培养,只给重点实虚词的翻译,让他们自己解决,然后探讨文章的主旨,以及所要表现的人物或事件.这样课堂更活跃.一定不要忘了课文部分的齐读.老师要注重引导和各部分的连接.
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