解题思路:此题注意结合图形计算几个具体数值,从而发现规律进行推广.
观察图形发现:第一个图形的周长是3,经过第一次生长的图形的周长是3+3×[1/3]=3×[4/3].经过第二次生长的图形的周长是3×[4/3]+3×4×[1/3]×[1/3]=3×(
4
3)2.以此类推,则经过第n次生长的第n个图形的周长是3×(
4
3)n=
4n
3n-1.
点评:
本题考点: 规律型:图形的变化类.
考点点评: 此题考查了平面图形,主要培养学生的观察能力和空间想象能力.
解题思路:此题注意结合图形计算几个具体数值,从而发现规律进行推广.
观察图形发现:第一个图形的周长是3,经过第一次生长的图形的周长是3+3×[1/3]=3×[4/3].经过第二次生长的图形的周长是3×[4/3]+3×4×[1/3]×[1/3]=3×(
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3)2.以此类推,则经过第n次生长的第n个图形的周长是3×(
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点评:
本题考点: 规律型:图形的变化类.
考点点评: 此题考查了平面图形,主要培养学生的观察能力和空间想象能力.
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