解题思路:做为经销校鞋经销部的经理,最感兴趣的应该是这组数据的众数,因为在这里众数能反应多数学生的鞋子尺码,以后购进鞋子时,就要多购进一些这种尺码的鞋,少购进一些其他尺码的鞋.
经销部的经理最感兴趣的应该是这组数据的众数,
因为在这里众数能反应多数学生的鞋子尺码;
故选:C.
点评:
本题考点: 平均数、中位数、众数的异同及运用.
考点点评: 此题考查平均数、中位数和众数的异同及运用:平均数代表一组数据的“平均水平”,中位数代表一组数据的“中等水平”,众数代表一组数据的“多数水平”.
解题思路:做为经销校鞋经销部的经理,最感兴趣的应该是这组数据的众数,因为在这里众数能反应多数学生的鞋子尺码,以后购进鞋子时,就要多购进一些这种尺码的鞋,少购进一些其他尺码的鞋.
经销部的经理最感兴趣的应该是这组数据的众数,
因为在这里众数能反应多数学生的鞋子尺码;
故选:C.
点评:
本题考点: 平均数、中位数、众数的异同及运用.
考点点评: 此题考查平均数、中位数和众数的异同及运用:平均数代表一组数据的“平均水平”,中位数代表一组数据的“中等水平”,众数代表一组数据的“多数水平”.
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