四年级下期语文第六单元测试题
班别 姓名 座号 得分
第一部分 基础知识积累与运用（40分）
一、看拼音,写词语（5分）
cuī mián cán sānɡ zhuānɡ shì shuài lǐnɡ yún tián
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、多音字组词.（4分）
yīng ( ) guān ( ) quān( ) sè ( )
应 冠 圈 塞
yìng ( ) guàn ( ) juàn ( ) sài ( )
三、请用“——”画出句中的错别字,改正后写在括号里.（3分）
运河之中,装满乃桶的船只在舒缓平隐地行使. （ ）（ ）（ ）
四、我会选.（3分）
跑 竖 翻
1、男孩子（ ）到铺满青草的土坡上面,（ ）跟头,（ ）蜻蜓,还有摔跤比赛.
爬 搭 攀
2、乡下人家总爱在屋前（ ）一瓜架,让那些瓜藤（ ）上棚架,（ ）上屋檐.
五、把下列的词语补充完整.（3分）
（ ）前屋后 （ ）肥体壮 默默无（ ）
成群（ ）队 辽阔无（ ） 此起（ ）落
六、在括号里填上合适的词语.（3分）
独特的（ ） （ ）地欣赏 微弱的（ ）
迷人的（ ） （ ）地歌唱 （ ）的原野
七、按要求写句子.（6分）
1、不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈.（写一句拟人句）
2、人们进入梦乡.（扩写句子）
3、草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步.（修改病句）
八、用线将左右两边相关联的句子连起来.（5分）
昼出耘田夜绩麻 悠然见南山
竹外桃花三两枝 青草池塘处处蛙
独出前门望野田 月明荞麦花如雪
黄梅时节家家雨 村庄儿女各当家
采菊东篱下 春江水暖鸭先知
九、默写古诗《乡村四月》.（5分）
十、在“走进田园”的综合性学习活动中,我们对乡村生活和田园景物有了更多的了解和感受.让我们一起来交流交流学习的收获.请把你的学习收获写下来.（3分）
第二部分 阅读积累与运用（30分）
（一）、读《乡下人家》片段,回答问题（15分）
他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树阴下,会见到一群鸭子,游戏水中,不时地把头扎进水下去觅食.（ ）附近的石头上有妇女在捣衣,它们（ ）从不吃惊.
若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景.他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来.天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画.
1、“谐”字是（ ）结构,部首是（ ）,音序是（ ）.（3分）
2、在第一自然段中填上合适的关联词.（2分）
3、写出下面词语的近义词.（2分）
倘若（ ） 吃惊（ ）
4、用“——”画出文中你喜欢的一个句子.（2分）
5、第二自然段写作者在夏天的傍晚出去散步时看到的情景.作者看到了
（3分）
6、你对文中描写的哪处乡村风景最感兴趣?原因是什么?（3分）
（二）、阅读短文,回答问题.（15分）
我爱花城
我刚到花城,便陶醉在花的海洋里……
记得,春节时节,那昂立枝头的就是被誉为“英雄花”的木棉花.它色彩鲜艳,蓬勃向上,给人以坚定、凝重、朴实的感觉.
当热风吹走带有几分寒意的春季时,花城已成为白兰花的天地了.我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰浓郁的清香里.
继白兰花之后,最美的要数凤凰花了.它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片红火,像一团正在燃烧的火.
秋风飒飒,群花中的佼佼者要数菊花了.当我走进菊花园中,不禁眼花缭乱,目不暇接.瞧!菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透黄的……色彩各异,五颜六色.菊花的姿态更美,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群……真是千姿百态啊!
一阵风吹过,百花凋零.路边似乎看不到什么花了,其实不然,在每家的窗台上,不正有一盆亭亭玉立的水仙!它那碧绿的叶子衬托着黄白的色的小花,散发出芬芳,越发惹人喜爱.
啊!我爱花城,我爱花城的一年四季,我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们!
1、本文是按 顺序来写的.本文的中心句是：
（1+2分）
2、根据下列提供的意思,从文中找出相应的成语写下来.（3分）
（1）眼睛看着复杂纷繁的景物感受到迷乱. （ ）
（2）形容看的确良东西太多,看不过来. （ ）
（3）形容女子体态修美或花木等形体挺拔 （ ）
3、第五自然段,作者写了菊花的 和 .（2分）
4、用“﹏﹏”画出描写菊花色彩各异,五颜六色的句子.用“——”画出描写菊花千姿态百态的句子.（4分）
5、你喜欢花城吗?为什么?（3分）
第三部分 习作（30分）
乡村的生活多么富有情趣,田园风光又是多么迷人!这次的习作就让我们写一写与乡村有关的内容吧.
要求：1、可以写你听到的、看到的、想到的或者从其它方面了解到的关于乡村的生活、风光、人和事,还可以写自己的感受、体会.
2、把想写的内容写具体,表达清楚,注意用上积累的优美词句.
3、字体端正,标点正确,字数不少于350字.
