解题思路:设捐款2元的有x人,捐款3元的有y人.根据共有40名同学,得方程6+x+y+7=40;根据共捐款100元,得方程6+2x+3y+28=100,联立解方程组.
设捐款2元的有x人,捐款3元的有y人.
则根据题意,得
6+x+y+7=40
6+2x+3y+28=100,
解得
x=15
y=12.
所以捐款2元的有15人,捐款3元的有12人.
点评:
本题考点: 二元一次方程组的应用.
考点点评: 能够从表格中获得正确信息,找到合适的等量关系列出方程组.
解题思路:设捐款2元的有x人,捐款3元的有y人.根据共有40名同学,得方程6+x+y+7=40;根据共捐款100元,得方程6+2x+3y+28=100,联立解方程组.
设捐款2元的有x人,捐款3元的有y人.
则根据题意,得
6+x+y+7=40
6+2x+3y+28=100,
解得
x=15
y=12.
所以捐款2元的有15人,捐款3元的有12人.
点评:
本题考点: 二元一次方程组的应用.
考点点评: 能够从表格中获得正确信息,找到合适的等量关系列出方程组.
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