表明观点(这种说法或现象是...的)
理论依据(可以是教材里的一句话,有说服力的)
结合材料,说明为什么对或错
应该怎样做
总结
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理论依据(可以是教材里的一句话,有说服力的)
结合材料,说明为什么对或错
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