某次数学测试,六年级100分的有30人,占全年级人数的25%.制成扇形统计图时,它对应的圆心角是( );
360×25%=90度
若表示良好的同学的扇形圆心角是210度,则有( )人获得良好.
30÷90×210=70人
某次数学测试,六年级100分的有30人,占全年级人数的25%.制成扇形统计图时,它对应的圆心角是( );
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若表示良好的同学的扇形圆心角是210度,则有( )人获得良好.
30÷90×210=70人
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