从一年级开始，王老师对我们都很负责任，每节数学课，都会提许多不同的问题，而且一个同学只能回答一个问题，这让所有学生都有提高成绩的机会。王老师不光只会教数学，有时，也会教育我们一些做人的道理。以前有一次，我和吵了架，被王老师看见了，她走过来，面带微笑地问我们：“你们为什么吵架？”我把事因说了一遍，王老师听后，笑呵呵地说：“你们也真是的，不就是你不小心打了她，她又来打你一下吗？就只为这事而吵起来，你们也太不懂得‘宽容’了。好了好了，当心伤了和气。”我们听了，便不再吵了。王老师还挺会体谅我们的。有些同学体质不好，打扫卫生时，王老师总是让他们少做点事情，我们见了，就不高兴了：凭什么让他们少做事情，让我们多做？王老师好像看透了我们的心思，说“你们也太不懂事了，人家体质不好，不可以多做事，难道你们不知道吗？”听了这话，我们便不再不服气了王老师，您是多么伟大啊！可惜，您现在不再教我们了。如果您能再教我们，那该多好！王老师，您是我心中的一颗明珠！
最新问答： 一张长方形纸,长是10,宽是8.将这张纸剪成边长是2厘米的正方形,最多可以剪几个? 分子间的作用力和氢键是化学键吗?它们之间有什么区别 核糖体,细胞溶胶中有核酸吗 太阳与月亮相距多远呢 如图是圆桌正上方的灯泡（看作一个点）发出的光线照射桌面后，在地面上形成阴影（圆形）的示意图，已知桌面的直径为1.2米，桌 小学五年级数学(下册黄冈小状元的答案 设直线方程y=ar+b,ab不等于0,且x的截距是y截距的（-2）倍,则a与1/2谁大? 离子键极性一定大于共价键这句话对吗? 如何比较离子键极性大小? 求关于中韩文化差异的英语文章/// 童趣 应该怎么读,用/号隔开.余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣. 夏蚊成雷,私拟 足量铜与一定量浓硝酸反应得到Cu（NO3）2溶液和NO2、NO的混合气体，这些气体与1.68L O2（标准状况 请写出下面各题中的等量关系式（1）橘子质量的5分之3等于苹果的质量.（2）已经行了全程的8分之5.（3）原价打八折是现价 下列实验步骤错误的是（ ）A．观察叶片结构：取材→切片→制片→观察→画图B．制作人口腔上皮胞临时装片：擦→滴→刮→涂→ 把一张长方形纸分开4份，每份是它的四分之一，是对，还是错。 |x+7|+|x-1|≥m恒成立,求m的取值范围 两个数相乘得到第三个数,怎样算这两个数对第三个数的贡献率 4y²-(x²＋y)＋(x²-4y²) 帮我解出来 seem like与as if详细区别,例句举例 求人不如求己用文言文怎么说 小明家5月份用电250千瓦时,其中用“峰电”150千瓦时,用谷电100千瓦时.请计算他们家使用峰电电价
