解题思路:当用刻度尺测量的长度,在记录结果时应估读到分度值的下一位,即物体的长度值由准确值和估计值组成.
由图可知,刻度尺的分度值是1mm,球的直径就是三角板两直角顶点间的距离,
所以球的直径为2.26cm-1.00cm=1.26cm.
故答案为:1.26;0.06.
点评:
本题考点: 长度的测量;刻度尺的使用.
考点点评: 刻度尺是初中物理中基本的测量工具,使用前要观察它的量程和分度值;若测量时不是从零刻度量起的,物体的长度应用物体末端对应的刻度值减去始端对应的刻度值求得.
解题思路:当用刻度尺测量的长度,在记录结果时应估读到分度值的下一位,即物体的长度值由准确值和估计值组成.
由图可知,刻度尺的分度值是1mm,球的直径就是三角板两直角顶点间的距离,
所以球的直径为2.26cm-1.00cm=1.26cm.
故答案为:1.26;0.06.
点评:
本题考点: 长度的测量;刻度尺的使用.
考点点评: 刻度尺是初中物理中基本的测量工具,使用前要观察它的量程和分度值;若测量时不是从零刻度量起的,物体的长度应用物体末端对应的刻度值减去始端对应的刻度值求得.
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