如图，给出了5个拼图版，从中选择四个拼图板，可以拼成一个矩形．
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解题思路：（1）根据凸点数，凹点数相等以及所在的位置，直角所在位置可得四个拼板的代码；
（2）结合（1），动手操作可很快得到答案．
（1）①②③④；
（2）
．
点评：
本题考点： 作图—应用与设计作图．
考点点评： 考查学生的观察能力及动手操作能力；若观察能力不强，可动手操作临摹下来进行拼合．
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