怎样抓住关键、揭示规律,培养学生分析问题和解决问题的能力从而列出方程?本人就多年教学中、归纳了列方程解应用题的方法,分散于平时教学中,而在期末复习又进行集中归纳达到提高之目的.一、从关键词语中抓等量关系布列方程应用题中一般的等量关系是通过明显的或隐含的关键语表达出来的,如多、快、增加、提前、超过、剩余、比……多,比……少及和、差、倍、分、增长率等等,它们与列方程有直接关系、因此,确切地理解它们所反映的事物间的数量关系,将关键的语句转化成代数式便可列出方程．如：例１、一辆拖拉机耕一片地,第一天耕了这片地的干,第二天耕了剩下的一片地的十,这时还剩３８公顷没有耕,这片地一共有多少公顷?
最新问答： （-1-1/2）×（-1-1/3）×（-1-1/4）×...×（-1-1/2011） 这道怎么简便计算 记得写下原因 计算h等于多少? 解方程y²-3|y-1|+1=0 bellz you inspire me是什么意思 to feel sad for the loss of相当于什么单词 椭圆x^2-4y^2=1的离心率 孝顺父母的文言文或者诗句阿?想领悟文言文和诗句的意思! 一个梯形,中线是25厘米,如果上底增加6厘米,面积就增加96平方厘米,原来梯形的面积是（ ）平方厘米 下列化学方程式与事实不相符的是 [ ] A．高温煅烧石灰石：CaCO 3 在森林和荒漠中遭受一场暴雨,会产生什么样不同的结果? 血液中都有什么缓冲对（生物） 英语翻译Once a pilot was having a training flight.Suddenly the p 把7.4g Na2CO3•10H2O和NaHCO3组成的固体混合物溶于水配成100mL溶液，其中c（Na+）═ 弯弯的小路怎么造句 远是什么词性 9936.68m3/h换算成Nm3/h是多少? 一个直角三角形,两条直角边的和是35厘米,它们的比是3：4,这个直角三角形的面积是多少 某一行星有一质量为m的卫星，该卫星做匀速圆周运动的周期为T，轨道半径为r，已知万有引力常量为G，求： 甲数是乙数的1.6倍,它们的和是20.8,求甲.乙两数各是多少 若2ab—2乘a的平方+M=3ab—3乘a的平方
