怀特森老师在第一节科学课上,给“我们”讲了一种叫凯蒂旺普斯的动物.第二天测验,每一个同学的试卷都不及格.老师给“我们”解释了不及格的原因,并希望“我们”从这件事上学到点什么.逐渐地“我们”在怀特森老师的课上学会了探索,学会了“新怀疑主义”的学习方法.
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