如图1是某中学气象小组测得当地2月份数日的气象统计资料，读图后分析回答下列各题：
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解题思路：（1）根据图中气温和气压的变化曲线，不难判断2月6日-12日的气温和气压变化情况．
（2）根据气温和气压情况，也可容易地判断出2月6日前后和2月12日前后各受什么气团控制．
（3）根据气温和气压变化情况，可判断出这种天气是有暖锋造成的，暖锋过境前气温低、气压高、天气晴，过境时常出现连续性降雨，过境后气温升高、气压下降、天气转晴．
（4）暖锋是暖气团主动向冷气团移动的锋，暖气团沿锋面爬升的气流方向箭头，与锋面另一侧的冷气团移动的方向是一致的．暖锋用线条加（黑）半圆表示，半圆标在冷气团一侧．
（1）根据图中气温和气压的变化曲线，不难判断出2月6日-12日气压变化呈下降趋势，气温变化呈上升趋势．
（2）2月6日前后，气温低，气压高，可判断受冷气团控制；2月12日前后，气温高，气压低，可判断受暖气团控制．
（3）根据暖锋过境前、过境时和过境后的气温、气压变化情况，在根据图示信息，可判断这种天气是由暖锋造成的，锋面过境大致是在9日前后，暖锋过境时常出现连续性降水．
（4）画暖锋示意图，要注意冷、暖气团的运动方向，锋面的坡度．暖锋的锋线表示方法用线条加（黑）半圆表示，半圆标在冷气团一侧．
故答案为：
（1）下降 上升
（2）冷 暖
（3）暖 9 连续降水
（4）
点评：
本题考点： 锋面系统与天气．
考点点评： 解答本题的关键是读图，可以说该题的题目都不难，主要是对图示信息的提取．
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