窃读记答案
2个回答

1、第一次“窃读”遭受屈辱.第二次“窃读”得到理解帮助.

2、因为店员出乎意料之外的深切理解和帮助,使我的内心充满了感激与感动,一时心绪难平.

3、

(1)“四平八稳”形象地表现出我见到此书没有被卖出去时的激动心情,仿佛感到书也和我心有灵犀,欣悦之情跃然纸上.

(2)“若无其事”写出店员充分理解我此时的心情,避免了我的尴尬,也说明他经常帮助像我这样的贫困读者,已习以为常.

4、记住,你是吃饭长大,读书长大,也是在爱里长大的.

5、答题示例:语言描写——老板:“你到底买不买?” “不是一回了!”突出了老板的悭吝、刻薄、凶狠,对贫穷者毫无同情之心.店员:“请看吧,我多留了一天没有卖.”写出店员细心友善,乐于助人,对贫穷者富于同情心.(动作描写——老板:“10个手指大大地分开来,压住了整本书” 凶狠、霸道,对贫穷者毫无同情之心.店员:“一本书触到我的胳膊,轻轻地送到我的面前”; “轻轻地点点头,表示他已经知道我看完了” 写出店员温和友善,乐于助人,对贫穷者深深理解并富于同情心.)

联系课文和生活实际,说说你对“你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”这句话的理解

@#$%^&*在生活中,我们作为社会中的一员,不仅仅满足自己的需求.还有相应的责任,义务.好比警察在社会中的要抓贼,医生悬壶济世.那么,作为读书的学生,就应该把书里的仁、义、理、智、信运用到生活中,在家里孝顺父母,分担家务;在学校认真学习;在生活中尊重他人,助人为乐.在任何地方,对自己,对他人产生积极的影响!

1.作者是在书店里读书,由于作者只看不买,书店老板很不满意.作者只好去另一家书店,通常一本书要跑好几家书店才能看完.