我是一只雄鹰,在蓝空中一次次靠近你们的枝头/接近你们搏击的高度。
我是一只蚂蚁,在阳光中一次次靠近你们的果实/体验你们成功的份量。
考查学生仿写能力,要求运用比拟的手法,句式相同,并能够抓住树和所选动物的基本特征。
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