我们设A=7x,B=13x;所以是1/(7x)-1/(13x)=1/182;所以是6/91x=1/182 所以x=12;由此可知A+B=20*12=240;
最新问答: 同学们利用如图4-2-11所示装置,来做“探究加速度与力、质量的关系”的实验.(1)某小组研究在小车质量m不变的情况下, 火车用英语怎么说 正读反读都通顺的句子 质点是什么啊举例说明 为了吸引顾客,超市准备用“2瓶洗手液、3块肥皂、4块小方巾”组合成清洁礼包销售。超市有23块肥皂、15瓶洗手液、16块小 全国100所名校单元测试示范卷高一生物卷(七)谁有答案? 岩石碎裂的原因有几点说几点,越多越好 come怎么读 “”不久太阳依约下山了”一句用了什么修辞,有何作用 小学作文空格和标点符号算不算字数? 盲人读盲文是否需要语言中枢?鹦鹉学舌是否要语言中枢参与? 餐饮服务场所与有毒.有害所及其他污染源保持规定距离为多少米 数列1,3,4,7,11,18.的通项公式是什么? eating too much meat is good for him改为一般疑问句 佛香在燃的过程中会为什么会灭现在市场上卖的佛香在燃烧的过程中为什么会灭,是里面天加了什么化学成份还是什么原因?为什么以前 药用氯化钠制备时最后的氯化钠溶液为什么不能蒸干? 已知a,b是方程x^2-3x-5=0的两实根,求下列各式的值,(1)a^2+b^2 (2)b^2-3b (3)a^2+2 长,宽,高分别是50cm,30cm,60cm的长方体水箱中装有A,B两个管道,先打开A管,过一段时间后再两管齐开. (二分之一+三分之一+四分之一-五分之四+六分之一)*(-60) 有一队伍以每秒五分之六的速度行军,一名通讯员以每秒五分之十二的速度从队尾赶到排头,已知队伍长48米,通讯员赶到排头用多少