解题思路:分析实验中两次探究过程中采用的不同做法及不同的实验现象可分析出影响动能大小的因素.
探究1中,控制质量不变,改变小球下滑的高度,则高度不同,小球与物体B相碰时的速度不同,高度越高,小球与B相磁时的速度越大;故可知质量相同的物体运动的速度越大,它的运能就越大;
探究2中,由同一高度滑下,则小球与B相碰时的速度相同;得出的实验现象为质量越大的物体把B撞的越远,说明了运动速度相同的物体质量越大动能越大;
故答案为:质量相同的物体运动速度越大;
运动速度相同的物体质量越大.
点评:
本题考点: 探究影响物体动能大小的因素.
考点点评: 本题采用了控制变量法考查影响动能的因素,控制变量法是物理实验中常用的一种方法,应注意掌握应用.