Chinese courteous words are in our daily communication use frequency high class of language, using this phrase can let the communicators perceive polite, and help the good communication. In language function, they both have generality, and in particular pragmatic environment with personality. According to these characteristics, based on pragmatics theory, from the pragmatic context, the politeness principle aspects further exploration in pragmatic level how good use of courtesy. Combination of courtesy and TCFL both characteristic, function method for basic teaching method, in order to let students with pragmatic competence as the goal, puts forward the teaching of difficulty, focusing on classroom teaching, both practicality and interesting design teaching plan and achieve ideal goal of teaching.
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