初中阶段:若:三角形ABC,角A为X°,做辅助线:过B点做线段AC的垂线,交AC于D点.则:BD比AB的值就是角A的正弦值.高中阶段:若:角A的两边延长至任意等长为半径,角的顶点为圆心,做出圆A,并继续作出角A的正弦线,郑玄显得长度就是角A的正弦值.
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