运用所学课程理念尝试去上几节改变自己教学习惯的课,然后把最得意的一节课形成文稿分享出来.求教学案例
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课件是死的,思想是灵活的,但是会思维定势,改变教学习惯,你可以尝试透过现象看本质,把一节课当成一个故事,采用引出问题,举些实例,激发好奇心和求知欲,然后下面的环节是问题分析的环节,得让学生先仔细思考,你让学生回答,进行一些点评和引导,用很多的实例去映衬课本的知识. 然后让学生再由理论进行发散,回归到现实实践. 将理论与实践反复的结合,这样的课将会很有趣.