(1)根据算式在图上涂上颜色.[7/9]-[3/9]=[4/9][4/9] (2)画一
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解题思路:(1)根据分数的意义可得,[7/9]涂上7个,[3/9]涂上3个,7个减去3个,剩下4个,即[7/9]-[3/9]=[4/9];

(2)露出的三角形的个数是6个,占总数的[6/8],根据分数的意义可得一共有8个三角形,即纸片盖住的三角形的个数是2个.

(1)

[7/9]-[3/9]=[4/9];

(2)根据分数的意义可得一共有8个三角形,纸片盖住的三角形的个数是2个,即:

故答案为:[4/9].

点评:

本题考点: 分数的加法和减法;分数的意义、读写及分类.

考点点评: 考查了分数的意义,然后结合题意进一步解答.