很多学生感到英语学习最吃力的问题是记单词.每节课几个或者十来个,几节课下来能记住的单词没有多少, 感到很苦恼.怎样解决这个问题?有哪些行之有效的方法,能够帮助学生记得更多的单词.下面介绍几种记单词的方法：一、教授拼读规则大多数英语单词有一定的拼读规则.可以先跟学生介绍五个元音字母a o e i u在开音节与闭音节的读音,有哪些常见的字母组合经常发哪些音,如ighl ai I,ay l ei l day M,ay play,ar{a：f art card star,ee fi：f greenneed see,er 1 a：I her ir l a：lbirth dirthday first等等再说明大部分的辅音字母和音标符合基本相同.这样,学生一看到某个单词,根据拼读规则,能脱口而出,也知道哪个字母或字母组合发哪个音,记住单词也较牢,很难忘记.二、归类单词教学1．同音词归类：如：by,bye,buy；know,no；write,right；two,too；their,there；father,farthero2． 同义词归类：happy—glad—pleased,high—height,begin—start.3．反义词归类：long-short,old—new,thin-fat,easy—dificult,up—down,quiet—noisy．4．同类事物归类：a：学习用品类：backpack,pencil,pen,ruler,rubber,paper．b：水果类：banana,apple,orange,pear,watermelon,strawberry,tomato．c：动物类：tiger,elephant,monkey,koala,cat,panda,goldfish,turtle,parrot,snake,spider．d： 食物类：porridge,dumpling,noodle,meat,beef．pork,fish,bread,cake,mooncake．e：人物类：grandparents,grandfather,grandmother,parent,father,mother,son,daughter,cousin,aunt,uncle,sis—ter,brother．颜色类：white,black,green,blue,yenow,brown,blonde,red,orange．g：运动类：running,swimaning,basketball,football,voleyball,soccer,ball,basebal1．h：乐器类：trumpet,guitar,violin,piano．三、学习单词构词法1．派生：a：前缀：like—dislike,happy～unhappy,fair—unfair,h： 后缀：sun—sunny,rain—rainy,wind—windy,work—WOrker,visit—visitor,science～scientist,friend —friendly,loud～loudly．2、合成：class+room---*classroom,home+work：homework,house+work=housework3．转化：rain(n．雨)一rain(v．下雨) water(n．水)一water(v．浇水)like(v．喜欢)一like(prep．像)四、口、耳、眼并用记单词听是学习语言的源泉和基础,听得清、听得准,才能说得对、读得准.看得多、记得多,才会运用.这样既掌握了单词拼写形式及运用,也训练了听力与口语能力.五、多种渠道记单词1．在习惯用语、谚语、名言、警句中学单词.如：look like／up／at／after／for／through,make mistakes／jokes／a li~ng／friends with／dumplings．Nothing is tOOdificult if you put your heart into it．All roads lead tORome．A friend in need is a friend indeed．2．在唱英文歌、看英文电影、电视中学单词.英文歌曲虽然有些单词没有学过, 但懂唱了这首歌．理解了整句话,也了解了个中的单词,等于学会了这单词.还有电影、电视的对白也是.3．通过阅读记单词.阅读难度适宜的英文文章、小说,丰富词汇量.六、词语入境记单词单词并不是孤立的．它必须融入一定的句子或篇章,表达一定的概念.因此了解一定语境里的单词,记忆会更牢.如根据下面的短文,可以轻松记住下面的单司：report card,nervous,envelope,luckily；Things are fine here, I finished my end—of—yearexams last week and got my report card today．I al—ways get nervous when I see the envelope from schoolin the mail,but luckily I did ok this time?七、重复识记.巩固所学单词1．教师经常复现所学单词．引导学生重复识记,加深印象.2．找些有相关单词的适度的文章给学生阅读,重现单词.3．有目的地进行听写、造句、做练习,重识单词.总之,记住单词的方法多种多样,且是一样艰苦的工作,要持之以恒,不断复习巩固,加强记忆,才能记住更多的单词,才能真正把英语学好.