新的学期又开始了,我们的孩子又长了一岁,升入二年级语文和数学的课内外要求更细化了,我很认同老师从一年级就要求的每天拿出一定的时间读课外书,我家小孩每天只要不让她看电视听英语,一定是捧本杂书.我所说的杂书是不同时期不同喜好的书. 上学以前心心一直很喜欢童话故事和一些情节动人的儿童读物,自从去年LILY英语开始有阅读课后,居然有很长一段时间喜欢英文原版读物,也不知道到底能不能完全读懂,反正一有时间就捧着看,小本的也读完了十几本,后来索性买了一本巨厚的大概有300页,很长一段时间过后心心有一天告诉我都读完了.我问她你读懂了吗,她歪着头说大部分吧,我有些将信将疑.反正后来一段时间不读了.没多久她又疯狂的爱上了漫画书和笑话,一边看一边特爱讲给别人听,不过我个人认为漫画书没什麽知识性,比较反对,每次她要求买漫画我都很勉强.心心现在在看什麽书可能大家都想象不到,她现在在看“三国”,而且一开始还是和别人借的.这一个暑假每天晚上睡觉前都读的津津有味,一本书居然也让她读了大半,有时读的高兴了还会喊来爸爸讲给他听,不过有些我认为她并不完全理解故事情节,管她呢,反正长大了还会再读,到那时再豁然开朗吧. 总之我在孩子看杂书的爱好上实在有些跟不上她的脚步,不过我想不管她什麽阶段爱看什麽书我都应该保持支持的态度.大家的孩子都看什麽书啊,家长是否应该在看课外读物上应加以引导呢.
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