解题思路:对于此类问题,学生只要亲自动手操作,答案就会很直观地呈现.
用到的知识点为:四条边都相等的四边形的菱形.
最后从两次折叠的交点处剪去一个直角三角形,由于是两次折叠得到的图形,
那么所得到图形的4条边都是所剪直角三角形的斜边.故填菱形.
点评:
本题考点: 剪纸问题.
考点点评: 本题主要考查学生的动手能力及空间想象能力.
解题思路:对于此类问题,学生只要亲自动手操作,答案就会很直观地呈现.
用到的知识点为:四条边都相等的四边形的菱形.
最后从两次折叠的交点处剪去一个直角三角形,由于是两次折叠得到的图形,
那么所得到图形的4条边都是所剪直角三角形的斜边.故填菱形.
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本题考点: 剪纸问题.
考点点评: 本题主要考查学生的动手能力及空间想象能力.
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