解题思路:为了有条理的解决问题,需要明确实验的目的,合理的设计实验方案,动手操作实验时,应该有一定的规律,由远变近或由近变远,如果毫无顺序的操作很容易忽略一些物理规律之间的联系.
为了有条理的解决问题,需要明确实验的目的,合理的设计实验方案,动手操作实验时,应该有一定的规律,由远变近或由近变远.所以c、d正确.
答案为:c,d(选对但不全得(3分),多选、错选或不选得0分).
点评:
本题考点: 凸透镜成像规律及其探究实验.
考点点评: 本题考查学生动手操作实验的能力以及通过对实验现象的分析得出正确结论.