解题思路:把这根绳子的长度看作单位“1”,减去了[1/4],则还剩下这根绳长的(1-[1/4]),然后根据一个数乘分数的意义,用乘法解答即可.
36×(1-[1/4])
=36×[3/4]
=27(米)
答:还剩27米.
点评:
本题考点: 分数乘法应用题.
考点点评: 解答此题的关键是:判断出单位“1”,先求出还剩下这根绳长的几分之几,然后根据一个数乘分数的意义,用乘法解答.
解题思路:把这根绳子的长度看作单位“1”,减去了[1/4],则还剩下这根绳长的(1-[1/4]),然后根据一个数乘分数的意义,用乘法解答即可.
36×(1-[1/4])
=36×[3/4]
=27(米)
答:还剩27米.
点评:
本题考点: 分数乘法应用题.
考点点评: 解答此题的关键是:判断出单位“1”,先求出还剩下这根绳长的几分之几,然后根据一个数乘分数的意义,用乘法解答.
最新问答: 小学科学老师应具有什么科学素养 张九龄《望月怀远》 六年级的分数应用题的做法,特别是筒单的口决 英语中什么是可数名词拜托了各位 直角三角形有一条直角边为11,另外两条边长是相邻的自然数,则周长为______. 碱性物质能与碱发生反应吗 已知抛物线y=ax2+bx-8与x轴交于A(-2,0)、B(x2,0),与y轴正半轴交于C,且S△BOC-S△AOC=4 初一英语,求高手.你们家人的饮食习惯健康吗?请合理安排你和父母的一日三餐.For breakfast,I like( ) 给火字加个偏旁,可以有哪些啊.除了伙, 2百里等于多少米 给外公的感谢信英语作文 百分九十九点五的酒精他的重量百分比是多少 速度的变化量 必须是同一个方向上的速度才能算的吗 △v=v2-v1 速率的变化量 是标量是不需要方向 一般将来时描写学校的样子(有翻译) 求《我的低碳生活》作文 英语翻译:(现在又新建了汉川公园)和(据说曾经有人在山上见过仙女,还得到过她的帮助,故命名为仙女山 He put Mike's book on the shelf(对Mike's提问) the shops are always. b. at christmas 金属氧化物能否与酸反应的问题金属铜不活泼,不能与酸反应但它被氧化成氧化铜后就可以与硫酸反应生成硫酸铜为什么呢? 人造黑洞是怎么回事
相关问答: 厘米