分析说明认识主体认识过程中的能动性
2个回答
认识的主体是人.
能动性包括:
1,认识可以反映客观事物
2,认识对事物有能动反作用:正确的认识促进事物飞跃,错误认识阻碍事物发展.
相关问题
最新问答： 纵彼不言,籍独不愧于心乎?的意思? 超铀元素表 用量筒 烧杯 玻璃棒 盐 水测出一勺盐地体积 asap怎么读?如题.不是读成as soon as possible这么长吧? 一个直径为5厘米的圆内有一个正方形求正方形的面积 论语七则的翻译 等弦所对的弧相等对不对 There is no possibility ______ all the students can pass the 一菱形的边长是一个两位数,对调这个两位数的个位与十位数字的位置得到新数恰为该菱形的一条对角线的一半,若该菱形的另一条对角 下面是苏格拉底的一些名言警句读一读选择一体谈谈你的理解 如何复习小学语文 原核细胞内的DNA是环状的,而真核细胞内的DNA都是线型的,为何错了 In the classmeeting ,you must take n for sonething important 加减乘除七个运算定律 每个定律列2个算式? 二年级作文《我又进步了》100字怎么写? 帮我写篇英语作文-----我的家乡衢州,麻烦各位知道的老兄帮忙,初一的水平就可以了!急求啊! 英语比较级和不定冠词的题什么时候比较级前加more /most?什么时候比较级是 形容词加er?不定冠词什么时候用a 什 一块1\2公顷的菜地,其中1\5种黄瓜,1\8种四季豆,其余种西红柿,种西红柿的面积占这块菜地的几分之几? good plan for the weekend这道题怎么做 不能登大雅之堂的解释意思是什么?
