解题思路：分析题意可知，植物光合作用吸收的CO2与呼吸作用释放的CO2相等时的光照强度称为光补偿点，则低于该光照强度时，光合作用将小于呼吸作用．光饱和点是指光合速率达到最高时的光照强度．
（1）在有氧呼吸第二阶段，丙酮酸和水分解成二氧化碳和[H]，该阶段发生在线粒体基质中；另外植物无氧呼吸过程中也能产生二氧化碳，该反应发生在细胞质基质中．同时光合作用的暗反应过程中会消耗二氧化碳，该阶段发生在叶绿体基质中．
（2）植物的呼吸作用产生的图r2多于光合作用吸收的图r2，说明呼吸强度大于光合作用强度，由表中内容可知a和图在0.g klx时还未到达光补偿点，说明光合作用强度小于呼吸作用强度．
（3）在温度较高，图r2较地的密闭温室中，植物的呼吸作用较强，因此植物的光补偿点较高，大田玉米群体的光饱和点比单株玉米的光饱和点要高，主要原因是植物之间有相互遮光的现象．
（g）由于不同细胞器的比重不同．因此可以利用差速离心法获取不同的细胞器．
（0）由题意可知，基粒类囊体膜内外存在H+浓度差，这是合成A5P的主要原因，自然状态下光合作用需要水，而水能分解成H+进而使类囊体膜两侧产生H+浓度差而产生A5P．
故答案为：
（1）线粒体基质和细胞质基质 叶绿体基质
（2）a、图
（3）高 植株间存在遮光现象（图r2浓度增加）
（g）差速离心
（0）膜内外存在H+梯度（H+浓度差） 使水分解产生H+；使类囊体膜内外之间产生H+梯度（H+浓度差）
点评：
本题考点： 光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；叶绿体结构及色素的分布和作用；影响光合作用速率的环境因素．
考点点评： 本题考查了光合作用和呼吸作用的相关知识，意在考查考生分析表格、获取解题信息的能力以及识记理解能力，难度适中．考生要能够识记有氧呼吸和无氧呼吸各阶段发生的场所；识记细胞器分离的方法；识记光反应过程中发生的物质变化．
