我是小学5年级的学生.曾经帮老师去叫一年级的小朋友.
我觉得应该先用趣味教学法,使学生听的进去.一年级是比较易教的.只要你说的很有趣,学生就会听的进去.一年级的基础是将来的铺路.要掌握一年级的知识,才能再掌握其它知识.然后在课后也要让学生在家里多下点功夫.这样才能两结合....
我是小学5年级的学生.曾经帮老师去叫一年级的小朋友.
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