解题思路:求女同学比男同学少几分之几,把男同学的人数看作单位“1”,进而根据“(大数-小数)÷单位“1”的量”进行解答.
(5-4)÷5,
=1÷5,
=[1/5];
故选:A.
点评:
本题考点: 比的意义;分数的意义、读写及分类.
考点点评: 解答此题的关键:判断出单位“1”,根据“(大数-小数)÷单位“1”的量”进行解答.
解题思路:求女同学比男同学少几分之几,把男同学的人数看作单位“1”,进而根据“(大数-小数)÷单位“1”的量”进行解答.
(5-4)÷5,
=1÷5,
=[1/5];
故选:A.
点评:
本题考点: 比的意义;分数的意义、读写及分类.
考点点评: 解答此题的关键:判断出单位“1”,根据“(大数-小数)÷单位“1”的量”进行解答.
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