解题思路:把从甲地开往乙地的距离看作单位“1”,计划用5小时到达,则速度为[1/5];实际4小时到达乙地,则速度为[1/4];那么,实际速度比计划提高([1/4]-[1/5])÷[1/5],计算即可.
([1/4]-[1/5])÷[1/5],
=[1/20]×5,
=25%;
答:实际速度比计划提高25%.
故答案为:25.
点评:
本题考点: 简单的工程问题.
考点点评: 解答此题的关键是把甲、乙两地的距离看作单位“1”,分别表示出实际速度与计划速度,进一步解决问题.
解题思路:把从甲地开往乙地的距离看作单位“1”,计划用5小时到达,则速度为[1/5];实际4小时到达乙地,则速度为[1/4];那么,实际速度比计划提高([1/4]-[1/5])÷[1/5],计算即可.
([1/4]-[1/5])÷[1/5],
=[1/20]×5,
=25%;
答:实际速度比计划提高25%.
故答案为:25.
点评:
本题考点: 简单的工程问题.
考点点评: 解答此题的关键是把甲、乙两地的距离看作单位“1”,分别表示出实际速度与计划速度,进一步解决问题.
最新问答: 不定式to do 在句子中是名词成分吗? 多少种绿色呀:深的、明的、浅的、暗的,绿得难以形容. 假设地球上的新生成的资源的增长速度是一定的,照此测算,地球上资源可供110亿人生活90年,或可供90亿人生活210年.为 秋季运动会稿件(不要诗歌)字数300字左右!要求有创新! 把笔丢掉手拿剑的成语 是不是这样啊????例如:动词后面的词语一般是宾语.............. 星光小学建造一个花坛(见图),这个花坛的面积有多少平方米? 请把下列句子变为被动语态:我只知道被动语态的构成是:be+动词过去分词1.The teacher is keeping 小红用6分之1小时行了4分之3千米,她行一千米要多少小时 袁隆平是如何培育出杂交水稻新品种的 已知y=1/2sin2x+sinx+3 那么y的导数是? 民族风情园 英语怎么说 从十到一百的英文单词 给一组电路中的电压和电流的数据给你,要你求电阻的平均值怎么求? 我们的身边有一些股民,某股民将甲乙两种股票卖出,甲种股票卖出1500元,盈利20%,乙种股票卖出1600元, 求高中英语作文请你以一名中学生的名义写一封100词左右的信,呼吁世界各国的中学生帮助拯救大熊猫( giant panda 求形容雨大的词语(3个)! 不想学跆拳道的四大理由 作文 下列几种现象中,属于光的反射现象的是( ) 求翻译:报纸、玻璃再利用;垃圾填埋;废水处理的英文翻译
相关问答: 速度