Teachers agree about the value of praise.
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如果老师可以用评语的方式来代替那些扼杀学生作业的红笔批注的话,他一定会发现一些这个学生比上次更好的表现、更加积极的改变.
老师如是说：“我相信这样的话学生们也会意识到自己比原有的基础上更进了一步,他们也很教师在空白处批注的意见体现出教师们注意到了他们的提高“.
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