2013七年级上册数学3.4实际问题与一元一次方程,不会审题,和列方程,(配套问题与工程问题).哪位大师老师,知道.顺便
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3.4.1实际问题与一元一次方程——配套问题和工程问题

教学目标: 1.会根据实际问题中数量关系列方程解决问题,熟练掌 握一元一次方程的解法.

2 .经历分析工程问题中的数量关系,运用方程解决实际问题的过程,培养学生数学建模能力以及分析问题、解决问题的能力.

教学重点:根据提议,分析各类问题中的数量关系,会熟练的列方程解应用题.

教学难点:从 实际问题中抽象出数学模型.

一、配套问题

例1. 某车间有22 名工人,每人每天可以生产1200个螺钉或2000个螺母,一个螺钉需要配2个螺母,为使每天生产的螺钉和螺母刚 好配套,应安排生产螺钉和螺母的工人各多少名?(如果对你有帮助,请设置“好评”,谢谢!)