这类问题主要是用整体法和独立分析法相结合.先把两物体看做整体,则两物体一起运动的加速度a＝[F-u(m1+m2)g]/(m1+m2)=(F’-um2g)/m,联立方程组就可以求出m2受到m1的作用力F’了.后面也是同样的方法,在原来那个等式后再＝(F-um1g)/m1就可以解了.做物理要有技巧.而技巧是靠多做题多分析多思考学来的.
最新问答： whatis your english teacher____ heis funny i ___him a;like l 一月至十二月的英语单词英标 there is （）“a” and ( )“r”in the word "are" 已知函数FX=二分之根三sin2x-二分之一(COSX平方减去sinx平方)减一的最小值是多少 what do people send at christmas怎么回答 若{an}为等比数列,sn为其前n项和是s3=3a3,则公比q为 北师大版小学二年级语文下册73页看图讲故事怎么写 以下对光纤通信的叙述,正确的是（ ） be made后面加动词的什么形式 加上两点就能飞 （打一字） （ ） 我没事的英文翻译 2560,100000,2304,138,138321英文, he looked more like a child than a man in his forties.请问这是个比 什么物质的溶解度随温度的变大而减少的? e的派i次方等于什么 1.李雷经常乘公共汽车去上学.Li Lei often______ ______ ______ to school2.布 19(2010·安徽安庆示范高中高三四校联考) 高中生在成长的过程中会碰到一些烦恼。就这一话题你班正积极筹备召开一次主题 听录音，写数量。 1. cats _________ 有一袋面粉,第一周吃了百分之40,第二周吃了24千克,还剩12千克.这袋面粉原来有多少千克? 地球的直径
