关于酸碱盐我可以帮助你总结出记忆的规律.不过这个记忆的方法比较适合中考.可能对你现在难度稍微有点儿大.我尽量简单描述.
第一,酸碱盐这一章的所有反应用你“酸 十金属氧化物=盐 十水”这种形式的总结分为以下几条：
酸的通性（具有通性的原因：酸离解时所生成的阳离子全部是H十 ）
（1）与酸碱指示剂的反应： 使紫色石蕊试液变红色,不能使无色酚酞试液变色
（2）金属 十 酸 → 盐 十 氢气
（3）碱性氧化物 十 酸 → 盐 十水
（4）碱 十 酸 → 盐 十水
（5）盐 十 酸 → 另一种盐 十 另一种酸（产物符合复分解条件）
碱的通性（具有通性的原因：离解时所生成的阴离子全部是OH-）
（1）碱溶液与酸碱指示剂的反应： 使紫色石蕊试液变蓝色,使无色酚酞试液变红色
（2）酸性氧化物 碱 → 盐 水
（3）酸 碱 → 盐 水
（4）盐 碱 → 另一种盐 另一种碱（反应物均可溶,产物符合复分解条件）
盐的通性
（1）盐溶液 十金属→盐 十金属
（2）盐 十酸→盐十 酸
（3）盐溶液 十碱溶液→盐 十碱
（4）盐溶液 十盐溶液→盐 十盐
但是如果这样记忆有时很繁琐,我把它简化成不是按照酸碱盐的分类记忆.而是按反应方式：
第一条：置换反应,我们学习金属活动性顺序后就知道了置换反应的条件.那么这里是不是就可以把： 金属 十 酸 → 盐 十 氢气 盐溶液 十金属→盐 十金属 划归为一类记忆.
第二条：中和反应,中和反应的实质就是酸碱的反应,那么只要是具有酸性的或者碱性的物质都可以往这方面看.那么
碱性氧化物（金属氧化物） 十酸 → 盐 十 水
酸性氧化物（如二氧化碳,二氧化硫）十 碱 → 盐 十水
酸 十碱 → 盐 十水
是不是又是一类啊.
第三条：复分解反应,除了以上两条的后来都成了复分解反应的部分了,这也就是为什么复分解反应是考试重点了.但是复分解反应的特点很有趣,就是不是产生了气体就是产生了沉淀,有时沉淀还不只一个,比如Ba(OH)2和硫酸铜.所以只要我们记住了复分解反应的这个性质,只需要记忆何时产生气体,何时产生沉淀的性质就可以了.
