如图1，在做研究平抛运动的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画出小球平抛运动的轨迹．
1个回答
解题思路：（1）保证小球做平抛运动必须通过调节使斜槽的末端保持水平，因为要画同一运动的轨迹，必须每次释放小球的位置相同，且由静止释放，以保证获得相同的初速度，实验要求小球滚下时不能碰到木板平面，避免因摩擦而使运动轨迹改变，最后轨迹应连成平滑的曲线．
（2）平抛运动在竖直方向上做自由落体运动，在水平方向上做匀速直线运动，结合竖直方向相邻相等时间内的位移之差是一恒量求出相等的时间间隔，通过水平位移和时间间隔求出平抛运动的初速度．根据竖直方向上某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出B点竖直方向上的分速度．
（1）a、通过调节使斜槽末端保持水平，是为了保证小球做平抛运动．故a正确．
b、因为要画同一运动的轨迹，必须每次释放小球的位置相同，且由静止释放，以保证获得相同的初速度．故b错误，c正确．
d、记录小球经过不同高度的位置时，不需要等距离下降．故d错误．
e、实验要求小球滚下时不能碰到木板平面，避免因摩擦而使运动轨迹改变，最后轨迹应连成平滑的曲线．故e正确，f错误．
故选：ace
（2）①根据△y=gT2得，T=
△y
g＝
L
g＝
0.1
10＝0.1s．
②平抛运动的初速度v0＝
x
T＝
3L
T＝
0.3
0.1＝3m/s．
③B点竖直方向上分速度等于AC段竖直方向上的平均速度，则vy＝
yAC
2T＝
3L
2T＝
0.3
0.2＝1.5m/s．
故答案为：（1）ace；
（2）①0.1；②3；③1.5．
点评：
本题考点： 研究平抛物体的运动．
考点点评： 解决平抛实验问题时，要特别注意实验的注意事项．在平抛运动的规律探究活动中不一定局限于课本实验的原理，要注重学生对探究原理的理解，知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律，结合运动学公式和推论灵活求解．
相关问题
