在高中生物试卷里有道这样的题:用二倍体的水稻经过秋水仙素处理后产生四倍体的新品种,再用其花药培养成的植株,我们应该称为什
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概念楼上的已经说得很清楚,我就补充几点,我教你如何判断是几倍体. 正如概念说的,单倍体体内的染色体是本物种的一半,那么这一半是怎么来的呢?答案是减数分裂. 而减数分裂产生的是配子. 所以,当你以后做到类似的题时,首先,你应该判断它是不是由配子(如花药,卵细胞)发育来的,如果是,那么不管它有多少个染色体组,它都是单倍体. 如果它是由受精卵发育而来的,那么它有多少个染色体组,就是几倍体. 还要记得,单倍体一定是生物个体,不可以是配子.记得我做过一道判断题,说“蜜蜂的卵细胞是单倍体”,这明显是错的,因为单倍体的定义说,单倍体是由本物种配子直接发育得到的个体,所以这种说法是错的. 记得,单倍体是生物个体,由本物种配子直接发育得到. 这是高中三年来作题的经验和个人的一些总结,虽然罗嗦了一点,但希望可以帮到你.