1、放缩法,一放一缩,可放可缩.
2、我的初中数学老师说过一句话:“大于大的,小于小的”,我觉得这是放缩法的精髓所在.
3、当题目不是很容易解或者表面上不好解的时候,适当地把范围进行放大或者缩小.
1、放缩法,一放一缩,可放可缩.
2、我的初中数学老师说过一句话:“大于大的,小于小的”,我觉得这是放缩法的精髓所在.
3、当题目不是很容易解或者表面上不好解的时候,适当地把范围进行放大或者缩小.
最新问答: 同位语从句中的that是否可以省略 句型转换I found it was interesting to talk with him.I found ____ 这首歌表达的是什么意思 一个数是由4个百万,4个百,4个百分之一组成这个数读作()给写成“万”做单位的数是()万 为什么相同的功率,动力集中的列车没有动力分散的列车跑得快? 若m,n互为相反数,则2013+m+(-2012)+n的值为 用一个词概括“我”当时的心情.整个下午我都怀着一种自豪感等着父亲回来.( ) 注:今天就要. 眼的成语有哪些 寻求兵马俑的英语介绍 a^2-2a+1=0,则a^2007= 关于x的一元二次方程kx^2+2x+2-k=0 有没有新时代交互英语读写译4的课文原文、单词和翻译?重要的是原文!我没带课本! 一,根据句子及首字母提示将下列句子写完整.1.He w_____ a pen pal in America.2.Do 求4阶实对称阵的特征值A=[3 1 0 -1;1 3 -1 0;0 -1 3 1;-1 0 1 3],请问手算的话应该怎 小学四年级数学题某停车场收费标准如下:停车第一个小时内0.25小时收费2.5元,第二个小时开始每0.25小时收费3.75 为什么人只能有自己的思想而不知道他人的想法?为什么我就是我而不是他人? 根据扇形求圆锥容积? 一个户加反文旁下面一个津去三点水 “迷信”的反义词是什么? 求函数f(x)=(log(1/2)x)^2-log(1/4)x+5在[2,4]上的最值.
相关问答: 数学