如:高温下二氧化碳通过碳层的反应为CO2+C====CO,通过观察,可以发现,反应物中有两个碳原子和两个氧原子,生成物中只有一个碳原子和一个氧原子,所以在一氧化碳前加计量数2即可,得到:CO2+C====2CO2.最小公倍数法:同样适用于简单的化学方程式,其实本质和观察法没有多大区别,主要是涉及到一个寻找化学计量数的过程.比如磷在空气中的燃烧的反应方程式为P+O2====P2O5,先找氧原子的守恒,反应物中有两个氧原子,生成物中有5个氧原子,寻找最小公倍数10,则氧气前加计量数5,五氧化二磷前加计量数2,再根据磷原子的守恒得到磷前面的计量数为4,得到:4P+5O2====2P2O5.3.氧化还原配平法(高一内容):适用于氧化还原反应等有电子转移、电荷转移的化学反应方程式,一般多为较复杂的化学方程式,要根据化合价升降总数相等,或得失电子守恒来配平.4.设1(或设X)法(课外补充):对于更加复杂的化学方程式,可以先设较复杂的反应物的化学计量数为1,再根据质量守恒关系配平各元素,找到一组正确的计量数,然后乘以一个适当的倍数,得到最简整数比,用于分解反应时效果明显.对于有多种反应物的化学方程式,可以先给反应物的计量数设成X,Y,然后根据各元素质量守恒关系得到几个方程,然后设X=1或Y=1,得到一组计量数,再乘以一个适当的倍数,得到最简整数比.对于3和4的具体例子你可以上网查,应该会有很多的.总的来说化学方程式的配平是很重要的,但是初中阶段的不难,上课要认真听,跟着老师走,课下多练习,相信你能过关的.
最新问答: 美国细胞生物学家威尔逊说:“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找.”你认为这句话的适用范围是 比长江还要长的河是 1.已知函数f(2/x +1)=lgx 求f(x) (2/x 是一个分数,然后再+1) 根号下18-n是整数,求自然数n的值,步骤我不太明白,谁能说一下? 你能用式子表示下面的三角形的周长吗?一个三角形的三条边分别长a米b米c米.一个等边三角形,每边长a米. i know ___ what you are thinking 以学会倾听为话题的作文 已知反应X+Y═M+N为放热反应,对该反应的说法正确是( ) A.X的能量一定高于M B.Y的能量一定高于N C.X和 put on it 是不是不管名词代词都可以 put ..on? 电阻的色上,第一是红,第二是红,第三是红,电阻是多少啊 昆虫记获得了什么奖 同学们去野营登山,山路全长3600m,前两个小时登了2400m.照这样计算,登上山顶共要几小时? 元素及其化合物的知识是“化学1”的重点内容.下列叙述中不正确的是( ) 判别下列级数是否收敛,若收敛是绝对收敛还是条件收敛? 塞翁失马焉知非福在什么情况下能能用上? 格氏试剂在酸性条件下的反应 若/x/=5,/y/=3,/x-y/=y-x,则x-y的值是_____.帮下忙~ 背单词记不住怎么办 真正的自我在哪里 请问这句的英文怎么翻译 关于地方时,下列说法正确的是:A北京上海的地方是相同