《爱莲说》1,文章从哪几个方面写莲花的形象?突出莲花怎样的特点?2,作者赋予“莲花”怎样的象征意义?3,"莲之爱,同予者
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一下答案仅供参考.若要做个真正的好学生,第四条问题一定要自己认真思考,因为解答这条问题的思路不仅有助于你学好语文,更有助于你对今后的学习锻炼你的批判性思维.

1.文章从哪几个方面写莲花的形象?突出莲花怎样的特点?

首先,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”写出了莲花身处污泥之中,却纤尘不染,不随世俗、洁身自爱和天真自然不显媚态的可贵精神；其次,“中通外直,不蔓不枝”,写 出了它空管挺直、不牵扯攀附的高尚 品质；再次“可远观而不可亵玩”,写出了莲如傲然不群的君子一样,凛然不可侵犯.

2.作者赋予“莲花”怎样的象征意义?

莲花,曾是古往今来文人笔下高歌咏叹的对象,但大多数文人都是惊叹于它的清姿素容,并将其形诸笔端；而这笔散文精品却独辟蹊径,通过对莲的形象和品质的描写,歌颂了莲花坚贞的品格 ,从而也表现了作者洁身自爱的高洁人格,不与世俗同流合污和对追名逐利的世态的鄙视和厌恶.

3.“莲之爱,同予者何人?”这句话的作用?

这是一个反问句,一方面照应开头的“予独爱莲”,另一方面也透露出对人生世事的感叹,感叹与自己志同道合的人太少,能做到品行高尚的人更少.

4.面对污浊的世风,陶渊明与作者作出了不同的人生选择,你更欣赏哪一种人生态度.

我更喜欢作者的人生态度.

作者借助莲的形象含蓄表达了自己的人生态度,既不愿意像陶渊明那样消极避世,也不愿意像世人那样追逐功名富贵,表达了作者不与世俗同流合污的高尚品格和对追名逐利的世态的鄙弃和厌恶.

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