阅读下面《桂林山水》的教学片断,分析该片段体现了小学语文教学的什么原则
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片段一：师：上节课,我们已经知道桂林山水的特点并学了第一段,知道山水之美,现在请大家深入学习了解漓江水特点,作者怎样写出漓江水的特点的?生：漓江的水真静啊,漓江的水真清啊!漓江的水真绿啊!师：看屏幕,读一读并...
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