1:
1-[(1/15+1/10)x3]=1/2
1/2÷1/10=5
2:
20÷(1/4-1/5)=400
3:
172÷2/5=430
1:
1-[(1/15+1/10)x3]=1/2
1/2÷1/10=5
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20÷(1/4-1/5)=400
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172÷2/5=430
最新问答: 一个长方形的长减少2厘米,宽增加[1/4],就变成了一个面积与原来长方形面积相等的正方形,原来长方形的面积是______ (2008•湘潭模拟)如右图所示为一个紫砂壶,它工艺考究,做工精细.在壶盖上开有一个小孔,其作用是在倒水时内外的大气压_ 高一化学比值问题1.等质量的氧气和臭氧,他们的物质的量之比为多少?所含分子数之比为多少?所含原子数之比为多少?相同状况下 分数计算题(苏教版)你们帮我找一下嘛 哥德巴赫猜想是什么意思 一次难忘的教训怎么写 我只要开头结尾,开头结尾都要有排比句 某单质甲能从某溶液中置换出单质乙,由此推断下列说法中正确的是( ) 下列关于水的叙述正确的是( ) s区元素原子内电子层是全充满的吗?我觉得这句话是对的 用潺潺,朦胧,悠扬,婉转,这四个词语写一段话,至少用上一种修辞手法,60字 关于Of courseOf course I am going to do my homework.这句话语法上对吗?还 男生比女生少1/4,男生人数相当于女生人数的几分之几 以下简称为:准确的英文说话 用正确形式填,跪求解析(解释的采纳)To our (惊讶),it was so cold at the beginnin 关于x2=-2的说法,正确的是( ) 和at once意思相同的词组是什么? 小华有一张长22厘米,宽15厘米的长方形纸,如果他用这张纸剪出一个最大的正方形,这个正方形的周长是多... 下列动物中不属于鸟类的是( ) 分式计算中,在最后一步中,分母用不用因式分解,是保留乘积的形式还是因式分解的形式? 师傅每天加工a个零件,徒弟每天比师傅少加工15个.2a-15表示什么