六年级有关科学的思想品德课上想做个简单的实验,什么实验比较简单易操作又具趣味性?
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那个~形状与抗弯曲能力（科学哦）.做法：
材料：完全相同的纸5张、铁垫圈20个,胶棒一个.
形状：1、___ 2、|_| 3、波浪形 4、□ 5、○
结论：改变薄型材料的形状,都可以增加其抗弯曲能力.
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