作已知角的补角：
把已知角的一边向顶点方向延长,另一边与延长了的边所成的角就是已知角的补角.
作已知角的余角：
过已知角的顶点作其中一边的垂线,使另一边落在由垂线与已知边组成的直角内,即可,则垂线与另一边所成的角就是已知角的余角.
作已知直线的平行线：
一般条件就说明已知直线外有一点的.
可过直线外的点向已知直线作一条相交线,再以直线外的点作一个与此前两直线夹角相等的同位角,即可得已知直线的平行线.
最新问答： 用△表示一种运算,它的含义是x△y=1/xy+1/(x+1)(y+A),已知2△1=1/2*1+1/(2+1)(1+A） 底面是正方形的长方体的对角线是9m,全面积是144cm∧2,则满足这些条件的长方形的个数是! ever wonder why you can go over a book again and 弹簧A和B长1m和0.5m,劲度系数分别是100N／m和150N∕m,把它们串联后拉到距离为2m的两柱子上固定,则A长度 what can I do?My boss asks me to do something right before h 一只蚂蚁在下面正方体的盒子上爬行,如果想从点A（最左下脚）爬到点B（最右上角）,它该怎么爬路程最短? 在海岛生活这一情节里,作者描写了哪些景物,其作用是什么? 高中数学二分法详细讲解数学高手进,20分加5星 sat语法 24题,tactful修饰什么的呀,应该如何判断它修饰什么? 什么日寸成语 求一篇作文公鸡登上一堆沙土,在上面刨了个不亦乐乎,它忙忙碌碌地想找点食物,最后却翻出了一颗珍珠.公鸡说：“这个宝物尽管光 438×8简算 a^3+b^3+c^3-3ab=(a+b+c)(a^2+b^2+c^2-ab-ac-bc)=1/2(a+b+c)[(a- 我们学校英语节,要设计一个口号本次英语节的主题是：（happy English ,happy life） 口号要新颖,有 若a+b+c = 常量 求ax+by+cz最大值（a,b,c,x,y,z均为非负数） 三年级发给同学数学本6本,语文本2本,一共发了1608本.（用解方程解答） 各位好心的哥哥姐姐叔叔阿姨们帮帮我吧! 已知BE平分角ABC,角CBE=25度,角BED=25度.角C=30度.求角ADE与角BEC的度数. 一个直角梯形,周长325米,高是85米,求面积 “以……为荣”用英语怎么说? 一道物理概念题阅读课本回答,影响半导体导电性能的因素：————,—————,和掺杂物,利用半导体材料可以制成————,—
